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党员发展对象思想汇报范文(4篇)

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党员发展对象思想汇报范文

  尊敬的党组织:

  非常高兴又参加了学校的党课培训,让我又一次有机会深入学习党的知识和精神,从而更深刻的在思想上对党有了了解。有更加坚定的信念和信心加入中国党。和上次党课培训不同,这次的培训是作为重点发展对象培训的。它意味着党对自己提出了更高的要求和希望。因此我始终抱着认真的态度参加了这次培训,通过这次培训使我对党的认识更加深了一层,能够从更深层的认识党。让我更加热爱我们伟大的中国党!更加坚定了我加入中国党的决心,坚定了我为主义奋斗终身的信念,感觉自己的思想收到了无限的升华。

  通过三天的培训,我学习到很多知识,学习到了党的最新发展方向和动态,也学习到了党员精神的体现和党性培养和提高。

  在《改革开放30年和科学发展观》一讲中,我了解到了我们党、我们国家在改革开放30年中的变化和发展。三十年的光阴,改变了中国贫穷落后的局面;三十年的岁月,成就了中国今日不凡的辉煌。生于80年代,有些事有些变化,我们虽然看不到,但它们实实在在地存在着、发生着,祖国人民的生活有了翻天覆地的变化。而这一切的变化,都与党的英明决策和领导分不开,没有中国党,就没有我们今天的幸福生活。

  通过学习,对党88年的历史也有了深刻的认识,尤其是改革开放30年来思想的历程,从1978年12月18日,十一届三中全会的召开,吹响了祖国改革开放的号角到20xx年,30年间我们党所经历的一切变化在我脑海中也形成了体系,使我对以后完成党的使命有了一定的理论基础。在改革开放30年的发展中我们党领导全国人民取得了突出成绩,解决了13亿人的温饱问题,实现了三大社会与的转型。这些成就都是在党的正确指引和领导下完成,也是我们党走向成熟的标志。

  通过科学发展观的学习我认识到科学发展观的科学内涵和精神实质。科学发展观是对党的三代领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学发展观第一要以是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

  此致

  敬礼!

  申请人:

  x年xx月xx日

党员发展对象思想汇报范文

  尊敬的党支部:

  想起去年的10月份,同坐在9号楼的教室里,我还是众多入党积极分子中的一员,跟大家一样,第一次系统的、有组织的走进党,学习党,并理解党。而在此刻的初春时节,我已是以一名光荣的预备党员身份再次坐在这里参加党课培训,时间也似并未走过太远,从原来的整个教室坐的满满都是文院,到如今一个教室里已有三个学院的同学,便可知道由原来的入党积极分子,到如今通过考察成为一名预备党员,并不是所有人都能得到的幸运。我想,再一次坐在教室的同学,都应对党组织身怀感激,并以此为骄傲和鞭策,因为是自己的努力和党的信任,才使得今天的我们有机会朝党组织步步靠近。

  今天给我们授课的是来自马克思主义学院的钟德涛老师。在两个小时的时间里,他给我们热情的介绍了中国党的光辉历程。回顾建党以来,党的总方向和在各个时期所创下的丰功伟绩是伟大而不可磨灭的。钟老师要求我们了解党史,应当“全面”,也即是说,中国党在发展的岁月里也并非没有犯过错误和吸取过教训,“全面”的认识,有助于我们党继续弘扬好的作风和精神,更重要的是,能够正视错误,从中借鉴,避免失误,从而更好的发展。对于历史事件及历史人物,做到科学评价,才是最明智的选择。

  我非常赞同这种说法,如果说成功能为今后的发展蓄足锐气和立下榜样,那么,错误和失败虽是惨痛,却因其深刻而为今后的道路该如何趋利避错而敲响警钟。重要的是要勇于正视失误,吸取经验,犹如病人打入抗体,为的只是避免病痛,健康发展。钟老师还强调,为什么要了解党史,不光光从我们是即将的党员,应该了解党这一方面出发,而是给了我们这么一句话:“读史以明志,读史以开智。”英国哲学家佛朗西斯培根也曾说过:“读史使人明智,读诗使人灵透,数学使人精细,物理使人深沉,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。”可见钟老师的看法与培根有着异曲同工之妙。

  再者,中国古话也云:以史为鉴。可见史的重要,不可小觑。如此,钟老师便按照时间顺序,为我们详细介绍了历史的不同时期的重要事件。从他的介绍中,我们明确了历次党会的历史地位,从中创下的不朽成绩,以及从党始终悟出了不少基本结论。明白了新民主主义胜利和社会主义制度的基本建立是党发展的前提和制度基础。

  另外,我非常赞同钟老师的观点:作为一名大学生,在座的各专业同学,应该结合自己的专业文化史来更好的了解党史。也许中国党的许多伟大事迹和成就以及这些丰功伟绩背后所发生的背景和付出的汗水,光是通过介绍和翻阅相关资料来了解党史总是觉得有些太远,似触得着皮毛,却看不透中心。但是,通过对自身专业知识的了解,我们确实可以更容易、也更清楚地走进那个年代的党以及看见他们所发布的方针。

  就拿文学史来说,每一个文学派别和文学革新的产生,以及每一个文学分期,都有其背后的政治因素在推动。文学属文化的一个分支,而文化与经济政治是密切相关的,三者相互影响,相辅相成。因此,努力学习专业知识,从而更好的了解各个时期党的发展,不是一句空话,它是现实的,可实行的,并且可以是生动的,深刻的。这也就要求我们每个专业的同学,在学习专业文化史的同时,能自觉的将文化意识提高到政治意识。历史虽久远,却非遥不可及,主动近亲它,了解它,更要学会分辨它,拥护它。网上仍有许多不实和煽动的言论,危害着党的发展和国家的安定。作为一名合格的预备党员,应该如钟老师所说,将为党正名和奉献的责任毫不犹豫的担上肩头。

党员发展对象思想汇报范文

  尊敬的党组织:

  作为一名入党发展对象,时刻与党保持密切联系,让党了解我的思想动态这是进行思想汇报的目的之一,也是我必须完成的任务。现在,我就向党汇报一下我的学习感受。

  我觉得作为一名入党积极分子,它及不同于其他普通学生,也不同与正式党员。积极分子在完成当前的学习任务的同时,还要积极学习党的思想,提高自身觉悟。积极分子要成为一名党员做准备,因此要注重思想上的学习。对我个人来说要积极学习党史、党章,在思想上不断的完善自己,争取早日达到党组织的要求,成为一名正式党员。其次,在平时以党员为榜样,以一个党员的的标准要求自己,积极弥补自身缺点。从党员的标准要求自己可以更快的向党组织靠拢,在思想的道路可以少走一些弯路。不仅这样,而且还应该按照"三个代表"的要求为人处事。加强自我修养,应该从我做起,"不以恶小而为之,不以善小而不为"。

  作为一名入党积极分子,我感到一定要时刻以一名党员的标准来衡量自己,以一名党员的条件严格要求自己,在周围同学当中时时处处体现出先锋模范作用,只有这样才能有资格加入这个光荣而先进的组织。我意识到,有时距离成功只有一步之遥,但如果采用消极的态度,可能成功会将自己拒之门外;倘若是积极态度去对待,可能成功就会属于自己。可见积极态度的重要性。同时我也在自制力方面有了很大的提高。只要决定要做了,而且是对的,就要坚持到最后,排除一切杂念,抵制*,把它完整地做好"生于忧患,死于安乐",过于舒适的生活只会让自己消磨掉斗志,忘记自己的奋斗目标,在碌碌无为中趋于平凡,走向普通。没有人甘愿如此,我自也不例外,只愿自己可以真正清醒,可以亡羊补牢。

  大学是一个学知识学做人的地方,若不会做人,有知识又有何用?同样作为一个入

  党考察对象,如果我连自身的事情都处理不好,将来又怎么有资格去做一名党员,如何去为人民服务?

  所以,我很感谢党组织给我自省的机会,也希望党组织严格监督我,让我能先真正做好一个人。

  此致

  敬礼

  汇报人:

  20xx年x月x日

党员发展对象思想汇报范文

  敬爱的党组织:

  在去年的7月,我很荣幸从一名入党积极分子转为党员发展对象,这使我与党组织又靠近了一步,听到这个消息时,我心情很激动,同时我也暗暗下决心在今后的日子里要表现得更好,时刻牢记党组织的要求,以党员的素质来要求自己。在过去的一年里,通过不断的学习和实践,我对党的认识水平有了更深一层的提高,在工作、学习、生活等各方面有了更加明确的方向和目标。现将我一年来的思想、工作、学习情况向党组织汇报。

  在思想上,继续努力学习政治理论知识。因为理论指导实践,所以在这一年时间中我认真而又更加深入地学习了马克思列宁主义、*思想、邓-小-平理论以及三个代表重要思想和科学发展观。通过党组织的培养教育,党的章程的学习以及参加党内各项活动,使我坚定了共-产主义信念,加深了对党的认识,增强了自己的党性,从而进一步认识到做一个合格的党员,不仅是组织上入党,更重要的是思想入党。

  在工作上,我自觉遵守单位各项规章制度,始终以饱满的工作热情和昂扬的工作斗志投入到每一天的工作中。作为文秘工作者,电话接听、来人接待、会务布置,事无巨细,我都积极参与,同时积极主动向同事领导学习,做好自己的本职工作。

  在党组织的关心培养下,我认真学习、努力工作、政治思想觉悟都有了很大的提高,个人综合素质,有了全面的发展,得了一定的进步与提高。但我离一个优秀党员的标准和要求还有一定距离,自身也还存在一些不足。主要是理论学习的主动性还不够,工作缺乏主动性、创新性。对于自己的缺点与不足,我将在今后继续加以克服和改正。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同志们的帮助下,通过自身的不断学习和进步,努力克服不足,更进一步改进工作作风,积极协助领导搞好工作,认真完成工作任务,以新的更大的成绩来回报组织和同志们的帮助和培养,切切实实把对入党向往转化为为国家多做贡献的实际行动中。

  以上是我一年来的思想汇报,希望党组织及时给于我批评指导,我会虚心接受意见,不断改正缺点和不足,从思想上、行动上做一个合格的党员。请党组织在实践中考验我!

  汇报人:

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